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最新吉林教育培训求职简历 |
| 头像 | 性别 | 年龄 | 最高学历 | 工作性质 | 工作年限 | 期望工作城市 | 期望职能种类 |
教育行业，文员，
女 25 本科 全职兼职均可 应届毕业生 吉林 教育培训 
二维动画
女 31 本科 全职兼职均可 五年以上 吉林 教育培训 幼师、培训教师、助教
女 23 大专 全职兼职均可 三年以上 吉林 教育培训 本人性格活泼开朗，喜欢与人沟通，工作中认真负责，在走出校门三年的工作历程中，让我更加喜欢自己的专业，热爱班上的每一位孩子，经过自己的努力，很高兴得到了家长的信任孩子的喜欢，领导的认可。 曾在 第六届“亚洲之星”华人艺术人才选拔活动暨中国青少年艺术素质教育成果展示活动吉林选拔赛中荣... 秘书，教师，行政，编辑
女 28 本科 全职 一年以上 吉林 教育培训 教师、文职
女 26 本科 全职兼职均可 一年以上 吉林 教育培训 高等院校副教授职位或科研院所的高级工程师职位
女 49 博士 全职 十年以上 吉林 教育培训 学习能力强，具有丰富的科研工作经验和把握科研动向的敏锐感觉和能力； 工作踏实认真，具备科研人员应具备的韧性和钻研精神； 有责任心，具有良好的团队合作精神和一定的协调能力； 热爱生活，性格开朗，人际关系良好； 身体健康，坚持太极拳锻炼七年之久，精力充沛，能够承受压力... 教师，培训师，教育咨询师
女 31 硕士 全职 二年以上 吉林 教育培训 
小、初、高语文教师，写作教师
女 28 本科 全职 应届毕业生 吉林 教育培训 本人于2009年毕业于吉林师范大学，在校期间，我勤奋学习专业知识，努力把理论运用到实践中去，学习上刻苦认真，成绩优异，所学的主要基础课和专业课成绩在优良以上，多次获得过奖学金，除了专业课学习外，我还注意优化自己的知识结构，适应时代人才的要求，考取了普通话等级证书及国家秘书三级资格... 文职
女 26 本科 全职 一年以上 吉林 教育培训 英语专业四级证书 IT资格证 自我评价：为人踏实肯干，做事认真负责 
助理
男 29 本科 全职兼职均可 一年以上 吉林 教育培训 2005-2006学年度荣获二等奖学金、三好学生、通过大学英语四级和省二级计算机考试；2006-2007学年度荣获二等奖学金、优秀班级干部和三好学生，十佳大学生；20007-2008学年度荣获二等奖学金、优秀班级干部和三好学生，并通过了韩语中级考试。 2005年，在网通大厦附近的... 日语教师
女 28 本科 全职 一年以上 吉林 教育培训 日语专业四级，专业八级证书，教师资格证书。 教师
女 27 大专 全职 一年以上 吉林 教育培训 在校期间顺利考取大专学历，教师资格证，普通话证。 工作期间认真负责，有责任感，接受新事物能力强，面对工作有饱满的热情。能很好的与人沟通，良好的人际关系。 
初中语文或数学教师
男 31 本科 全职 一年以上 吉林 教育培训 教师
女 28 本科 全职兼职均可 应届毕业生 吉林 教育培训 2006年取得国家普通话等级证书 2008年取得国家计算机3级网络证书 2009年即将取得吉林大学经济法学位证书 我性格开朗,工作认真,擅长交际,有多年从事家教,助教,代班,销售及保险的相关经验... 教师;翻译；咨询；助理；实习见习生
女 30 本科 全职 一年以上 吉林 教育培训 教师资格证笔试合格证,学过教育法，教学法，心理学 普通话证，2级甲等 国家计算级3级证 
中学数学教师
女 33 本科 兼职 四年以上 吉林 教育培训 大学期间: 多次获得一、二等奖学金，校“优秀学生干部”等荣誉称号。 工作期间: 高中任教期间，连续两次被评为校“优秀教师”、“优秀班主任”等称号。在现有工作中，与领导、同事、学生的关系融洽，能够教学相长，为人师表。... 少儿英语教师
女 27 本科 全职兼职均可 一年以上 吉林 教育培训 英语专业四级，英语四，六级，计算机等级二级，教师资格证。 国家励志奖学金，五次“专业一等”奖学金，连续三年获“三好学生”称号 
韩语教师/翻译
女 28 本科 全职兼职均可 一年以上 吉林 教育培训 1. 认真负责，注重效率！ 任职过多方面，多行业的翻译工作实践，从而了解多领域的知识，为将来翻译各种行业的基础！ 希望能为更多的正规，权威的翻译公司和需要翻译的人士们给予更好的翻译服务！ 谢谢！ 韩语翻译（本人朝鲜族，从小朝鲜语授课！）... 家教
男 29 本科 兼职 一年以上 吉林 教育培训 初高中物理教师
女 29 本科 全职 应届毕业生 吉林 教育培训 2005年在“红烛杯”教师基本技能大赛“钢笔字”单项评比中荣获二等奖 2005年荣获大学生素质养成工程荣誉证书A级（绘画二等奖） 2005—2006学年度被评为“优秀团员” 2006年获大学生素质养成工程荣誉证书A级（素描一等奖） 2006—2007学年度被评为“优秀学生干部” ...
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